2020年建邺区教育信息化工作总结会暨
发布时间:2021-01-22 13:48

1月20日上午,建邺区举行教育信息化作业总结会暨教师信息技能使用才能进步工程2.0推动会,会议经过云视迅视频会议系统进行,主会场设在区教师展开中心,各中小学、幼儿园设分会场。区教师展开中心叶旭山校长、肖红霞书记、教育技能处董苏主任,各中小学、幼儿园分担信息化以及分担教师训练的领导、信息中心主任,区教育技能联盟团队全体成员参加了会议。

会议分为两个阶段,第一阶段是教育信息化作业总结会,董苏主任从八个方面临2020年全区教育信息化作业进行了回忆:一是有用确保疫情期间“停课不断学”作业;二是不断强化教育网络和信息安全;三是活跃申报全国才智教育示范区;四是圆满完成才智校园创立使命;五是深化推动才智讲堂前瞻性项目研讨;六是继续完善才智教育公共服务渠道;七是全面发动教师信息技能使用才能进步工程2.0;八是遍及推行中小学人工智能教育。别的他还介绍了全区“十四·五”教育信息化展开规划的编制状况以及2021年的几项重点作业。肖红霞书记具体解读了《建邺区中小学教师信息技能使用才能进步工程2.0施行方案》,一起也布置了几项作业:包含评价人工智能教育一期项目、推动前瞻性项目研讨、举行第四届才智讲堂教育大赛、晋级“建邺云讲堂”网络学习空间等等。最后叶旭山校长总结说话,他充分肯定了2020年全区教育信息作业获得的成果,尤其是疫情期间,有用做好线上教育的技能确保和服务,确保“停课不断教、停课不断学”。他还对校园施行教师信息技能使用才能进步工程2.0提出三点要求:一是要实在进步知道,高度重视这项作业,做好部分间的协同合作;二是要加强才能点校本训练,重视轻量级使用,聚集“痛点”问题和靠近教育实践的问题;三是要确保训练作用,有用进步教师的信息素质,促进信息技能与教育教育的交融立异。

会议的第二阶段是专题训练,参会人员观看了华东师范大学闫寒冰教授的专题讲座视频,讲座的标题是《才能进步工程2.0中的校本研修规划与施行》,闫教授从进步工程2.0校本研修应该怎么来规划?校本使用怎么查核?使用才能进步工程怎么获得实效?等几个方面进行了具体的论述,她还介绍了中小学教师信息化教育才能测评系统,并就怎么展开测评列举了许多生动的事例。训练内容对校园施行才能进步工程2.0校本研修实践具有很强的针对性和指导性。

本次会议既是对2020年全区教育信息化作业的总结和回忆,也是对2021年作业的展望和布置,一起也敞开了“十四·五”教育信息化展开的前奏,全区将全力推动教育信息化作业,以信息化引领更有质量的教育现代化。